Rangkuman materi Basa Sunda Kelas 7 Semester 2
1. Iklan Layanan Masyarakat
Harti
Iklan Layanan Masyarakat nyaéta
iklan anu eusina ngajak masarakat pikeun ngalakukeun hal-hal anu mangpaat
pikeun kapentingan umum.
Ciri-ciri
- Ngandung ajakan atawa himbauan.
- Basana singket, écés, jeung gampang kaharti.
- Henteu pikeun ngajual produk.
- Boga tujuan pikeun ngadidik masarakat.
Unsur-unsur Iklan Layanan Masyarakat
- Judul
- Slogan (kalimah pondok anu gampang
diapalkeun)
- Gambar/Ilustrasi
- Pihak anu nyebarkeun
Conto
"Hayu urang ngajaga
kabersihan lingkungan. Ulah miceun runtah sagawayah."
2. Paguneman
Harti
Paguneman nyaéta prosés
komunikasi antara dua urang atawa leuwih pikeun silih tukeur informasi,
pikiran, jeung pangalaman.
Tujuan Paguneman
- Nepikeun informasi.
- Silih tukeur pamadegan.
- Ngaronjatkeun silaturahmi.
Tatakrama Basa dina Paguneman
- Ngagunakeun basa anu sopan.
- Hormat ka lawan nyarita.
- Teu motong omongan batur.
Conto Ungkara Sopan
- Punten
- Hatur nuhun
- Mangga
- Hampura
3. Kaulinan Barudak
Harti
Kaulinan barudak nyaéta kaulinan
tradisional anu biasa dipaénkeun ku barudak.
Conto Kaulinan Tradisional
- Ucing sumput
- Oray-orayan
- Egrang
- Langlayangan
- Kaléci
- Pecle
- Congklak
Mangpaat Kaulinan Tradisional
- Ngalatih gawé bareng.
- Ngalatih kaparigelan.
- Ngajaga budaya Sunda.
4. Dongéng
Harti
Dongéng nyaéta carita rekaan anu
henteu kajadian sabenerna.
Unsur-unsur Dongéng
- Tokoh
- Alur
- Latar
- Amanat
Dongéng Sasatoan (Fabel)
Dongéng anu nyaritakeun sasatoan
anu kalakuanana siga manusa.
Amanat
Pesen atawa piwuruk anu hayang
ditepikeun ku pangarang.
5. Pupujian
Harti
Pupujian nyaéta karya sastra
Sunda anu eusina ngandung ajaran agama Islam.
Fungsi Pupujian
- Muji kaagungan Allah SWT.
- Méré naséhat.
- Ngado'a.
Ciri-ciri Pupujian
- Eusina ngeunaan agama Islam.
- Biasana ditembangkeun saméméh solat berjamaah.
- Miboga wirahma atawa lentong.
Istilah Penting
- Wirahma = nada atawa lentong.
- Amanat = naséhat atawa piwuruk.
- Pupujian = karya sastra anu eusina ajaran
agama Islam.
6. Pangalaman Pribadi
Harti
Pangalaman pribadi nyaéta
kajadian anu kungsi kaalaman ku diri sorangan.
Ciri-ciri
- Kajadian nyata.
- Dicaritakeun ku nu ngalamanana.
- Ngandung perasaan jeung pamikiran nu ngalaman.
Jenis Pangalaman
- Pikaresepeun = ngagumbirakeun.
- Pikasediheun = nyieun sedih.
- Pikahariwangeun = nyieun hariwang atawa
sieun.
Léngkah Nulis Pangalaman
- Nangtukeun kajadian.
- Nuliskeun runtuyan kajadian.
- Nepikeun perasaan.
- Nyindekkeun hikmah atawa palajaran.
7. Sajak
Harti
Sajak nyaéta karya sastra anu
ngagunakeun basa anu éndah jeung miboga wirahma.
Unsur Batin
- Tema
- Amanat
- Rasa
Unsur Lahir
- Diksi (pilihan kecap)
- Rima
- Bait
- Padalisan
Ciri-ciri Sajak
- Basa kiasan jeung imajinatif.
- Disusun dina bait jeung padalisan.
- Ngandung amanat.
Maca Sajak
Nalika maca sajak kudu
merhatikeun:
- Intonasi
- Éksprési
- Lafal
- Wirahma
8. Aksara Sunda
Harti
Aksara Sunda nyaéta aksara
tradisional warisan budaya Sunda.
Aksara Ngalagena
Jumlahna aya 18 aksara.
Aksara Swara
Aya 7 aksara swara:
- A
- I
- U
- É
- O
- E
- Eu
Rarangkén
Tanda anu dipaké pikeun ngarobah
sora vokal dina aksara Sunda.
Fungsi Rarangkén
- Ngarobah sora vokal.
- Nambahkeun sora nu tangtu.
- Ngaleungitkeun sora vokal.
Conto Rarangkén
- Panghulu
- Pamepet
- Pangwisad
- Pamaéh
Rarangkén Pamaéh
Dipaké pikeun ngaleungitkeun
sora vokal.
Tujuan Diajar Aksara Sunda
Pikeun ngamumulé budaya Sunda
sangkan henteu leungit ku jaman.
Ringkesan Pikeun Diapalkeun
✅ Iklan Layanan Masyarakat =
iklan pikeun kapentingan umum.
✅
Paguneman = komunikasi dua urang atawa leuwih.
✅
Kaulinan barudak = kaulinan tradisional saperti ucing sumput, egrang, jeung
langlayangan.
✅
Dongéng = carita rekaan; amanat = pesen.
✅
Pupujian = karya sastra Sunda nu eusina ajaran Islam.
✅
Pangalaman pribadi = kajadian anu kaalaman ku diri sorangan.
✅
Sajak = karya sastra anu basana éndah jeung
imajinatif.
✅
Aksara Sunda miboga 18 aksara ngalagena jeung 7 aksara swara.
✅
Rarangkén dipaké
pikeun ngarobah sora dina aksara Sunda.
✅
Diajar aksara Sunda pikeun ngamumulé budaya
Sunda.
Tingkesan Basa Sunda Kelas 7 Semester 2
Rangkuman materi Basa Sunda Kelas 7 Semester 2
1. Iklan Layanan Masyarakat
Harti
Iklan Layanan Masyarakat nyaéta
iklan anu eusina ngajak masarakat pikeun ngalakukeun hal-hal anu mangpaat
pikeun kapentingan umum.
Ciri-ciri
- Ngandung ajakan atawa himbauan.
- Basana singket, écés, jeung gampang kaharti.
- Henteu pikeun ngajual produk.
- Boga tujuan pikeun ngadidik masarakat.
Unsur-unsur Iklan Layanan Masyarakat
- Judul
- Slogan (kalimah pondok anu gampang
diapalkeun)
- Gambar/Ilustrasi
- Pihak anu nyebarkeun
Conto
"Hayu urang ngajaga
kabersihan lingkungan. Ulah miceun runtah sagawayah."
2. Paguneman
Harti
Paguneman nyaéta prosés
komunikasi antara dua urang atawa leuwih pikeun silih tukeur informasi,
pikiran, jeung pangalaman.
Tujuan Paguneman
- Nepikeun informasi.
- Silih tukeur pamadegan.
- Ngaronjatkeun silaturahmi.
Tatakrama Basa dina Paguneman
- Ngagunakeun basa anu sopan.
- Hormat ka lawan nyarita.
- Teu motong omongan batur.
Conto Ungkara Sopan
- Punten
- Hatur nuhun
- Mangga
- Hampura
3. Kaulinan Barudak
Harti
Kaulinan barudak nyaéta kaulinan
tradisional anu biasa dipaénkeun ku barudak.
Conto Kaulinan Tradisional
- Ucing sumput
- Oray-orayan
- Egrang
- Langlayangan
- Kaléci
- Pecle
- Congklak
Mangpaat Kaulinan Tradisional
- Ngalatih gawé bareng.
- Ngalatih kaparigelan.
- Ngajaga budaya Sunda.
4. Dongéng
Harti
Dongéng nyaéta carita rekaan anu
henteu kajadian sabenerna.
Unsur-unsur Dongéng
- Tokoh
- Alur
- Latar
- Amanat
Dongéng Sasatoan (Fabel)
Dongéng anu nyaritakeun sasatoan
anu kalakuanana siga manusa.
Amanat
Pesen atawa piwuruk anu hayang
ditepikeun ku pangarang.
5. Pupujian
Harti
Pupujian nyaéta karya sastra
Sunda anu eusina ngandung ajaran agama Islam.
Fungsi Pupujian
- Muji kaagungan Allah SWT.
- Méré naséhat.
- Ngado'a.
Ciri-ciri Pupujian
- Eusina ngeunaan agama Islam.
- Biasana ditembangkeun saméméh solat berjamaah.
- Miboga wirahma atawa lentong.
Istilah Penting
- Wirahma = nada atawa lentong.
- Amanat = naséhat atawa piwuruk.
- Pupujian = karya sastra anu eusina ajaran
agama Islam.
6. Pangalaman Pribadi
Harti
Pangalaman pribadi nyaéta
kajadian anu kungsi kaalaman ku diri sorangan.
Ciri-ciri
- Kajadian nyata.
- Dicaritakeun ku nu ngalamanana.
- Ngandung perasaan jeung pamikiran nu ngalaman.
Jenis Pangalaman
- Pikaresepeun = ngagumbirakeun.
- Pikasediheun = nyieun sedih.
- Pikahariwangeun = nyieun hariwang atawa
sieun.
Léngkah Nulis Pangalaman
- Nangtukeun kajadian.
- Nuliskeun runtuyan kajadian.
- Nepikeun perasaan.
- Nyindekkeun hikmah atawa palajaran.
7. Sajak
Harti
Sajak nyaéta karya sastra anu
ngagunakeun basa anu éndah jeung miboga wirahma.
Unsur Batin
- Tema
- Amanat
- Rasa
Unsur Lahir
- Diksi (pilihan kecap)
- Rima
- Bait
- Padalisan
Ciri-ciri Sajak
- Basa kiasan jeung imajinatif.
- Disusun dina bait jeung padalisan.
- Ngandung amanat.
Maca Sajak
Nalika maca sajak kudu
merhatikeun:
- Intonasi
- Éksprési
- Lafal
- Wirahma
8. Aksara Sunda
Harti
Aksara Sunda nyaéta aksara
tradisional warisan budaya Sunda.
Aksara Ngalagena
Jumlahna aya 18 aksara.
Aksara Swara
Aya 7 aksara swara:
- A
- I
- U
- É
- O
- E
- Eu
Rarangkén
Tanda anu dipaké pikeun ngarobah
sora vokal dina aksara Sunda.
Fungsi Rarangkén
- Ngarobah sora vokal.
- Nambahkeun sora nu tangtu.
- Ngaleungitkeun sora vokal.
Conto Rarangkén
- Panghulu
- Pamepet
- Pangwisad
- Pamaéh
Rarangkén Pamaéh
Dipaké pikeun ngaleungitkeun
sora vokal.
Tujuan Diajar Aksara Sunda
Pikeun ngamumulé budaya Sunda
sangkan henteu leungit ku jaman.
Ringkesan Pikeun Diapalkeun
✅ Iklan Layanan Masyarakat =
iklan pikeun kapentingan umum.
✅
Paguneman = komunikasi dua urang atawa leuwih.
✅
Kaulinan barudak = kaulinan tradisional saperti ucing sumput, egrang, jeung
langlayangan.
✅
Dongéng = carita rekaan; amanat = pesen.
✅
Pupujian = karya sastra Sunda nu eusina ajaran Islam.
✅
Pangalaman pribadi = kajadian anu kaalaman ku diri sorangan.
✅
Sajak = karya sastra anu basana éndah jeung
imajinatif.
✅
Aksara Sunda miboga 18 aksara ngalagena jeung 7 aksara swara.
✅
Rarangkén dipaké
pikeun ngarobah sora dina aksara Sunda.
✅
Diajar aksara Sunda pikeun ngamumulé budaya
Sunda.
![]() |
| Nada Angklung Akompanyemen |
Susunan Angklung Atas
C - D - E - Dm - Am - A - G - Em - B - Bm - Bes - F - Gm
Susunan Angklung Bawah
C - Em - D - Fm - B - G - Bes - F - A - E - Dm - Bm - Am
Cara Memainkan Akompanyemen Angklung untuk Pemula
1. Kenali Fungsi Angklung Akompanyemen
Angklung akompanyemen berfungsi sebagai pengiring lagu
dengan memainkan akor (chord).
Berbeda dengan angklung melodi yang memainkan satu nada, angklung akompanyemen
menghasilkan beberapa nada sekaligus.
Contoh:
- C
Mayor → C – E – G
- G7 →
G – B – D – F
2. Posisi Memegang Angklung
Tangan Kiri
- Pegang
bagian atas rangka angklung.
- Posisi
stabil dan tidak terlalu kencang.
Tangan Kanan
- Memegang
bagian bawah rangka.
- Digunakan
untuk menggoyangkan angklung.
3. Teknik Dasar Menggoyangkan
A. Kurulung (Getar Panjang)
Cara:
- Goyangkan
angklung ke kanan-kiri secara cepat dan halus.
- Bunyi
terdengar panjang.
Digunakan untuk:
- Lagu
lembut
- Nada
pengiring panjang
B. Centok (Sentakan)
Cara:
- Tarik
angklung satu kali dengan cepat.
- Menghasilkan
bunyi pendek.
Digunakan untuk:
- Irama
tegas
- Ketukan
cepat
C. Tengkep
Cara:
- Salah
satu tabung ditahan agar tidak berbunyi.
- Menghasilkan
bunyi tertentu saja.
Biasanya dipakai pemain lanjutan.
4. Cara Membaca Akor
|
Simbol |
Dibaca |
Nada |
|
C |
Do Mayor |
C–E–G |
|
G7 |
Sol Tujuh |
G–B–D–F |
|
Am |
La Minor |
A–C–E |
|
F |
Fa Mayor |
F–A–C |
5. Latihan Pergantian Akor Dasar
Urutan paling mudah untuk pemula:
|
Hitungan |
Akor |
|
1–4 |
C |
|
5–8 |
G |
|
1–4 |
Am |
|
5–8 |
F |
Latihan:
- Goyangkan
satu akor selama 4 ketukan.
- Pindah
akor mengikuti hitungan.
6. Pola Iringan Sederhana
Pola 4/4
Hitungan:
1 – 2 – 3 – 4
Mainkan:
- Goyang
pada setiap ketukan.
Contoh:
- C →
4 kali goyang
- G →
4 kali goyang
7. Tips untuk Pemula
✅ Fokus pada tempo
✅
Dengarkan aba-aba dirigen
✅
Jangan menggoyang terlalu keras
✅
Latihan perpindahan akor perlahan
✅
Gunakan metronom jika perlu
8. Contoh Lagu Mudah untuk Latihan
- Burung
Kakatua
- Manuk
Dadali
- Ibu
Kita Kartini
- Tanah
Airku
9. Contoh Progression Lagu
|
Lirik |
Akor |
|
Ibu kita Kartini |
C |
|
Putri sejati |
G |
|
Putri Indonesia |
Am |
|
Harum namanya |
F – G – C |
Dengan latihan rutin, pemain pemula biasanya mulai lancar
memainkan akompanyemen dalam 1–2 minggu latihan dasar.
@artridwan Mei 24, 2026 Admin Bandung Indonesia
Belajar Angklung Akompanyemen
![]() |
| Nada Angklung Akompanyemen |
Susunan Angklung Atas
C - D - E - Dm - Am - A - G - Em - B - Bm - Bes - F - Gm
Susunan Angklung Bawah
C - Em - D - Fm - B - G - Bes - F - A - E - Dm - Bm - Am
Cara Memainkan Akompanyemen Angklung untuk Pemula
1. Kenali Fungsi Angklung Akompanyemen
Angklung akompanyemen berfungsi sebagai pengiring lagu
dengan memainkan akor (chord).
Berbeda dengan angklung melodi yang memainkan satu nada, angklung akompanyemen
menghasilkan beberapa nada sekaligus.
Contoh:
- C
Mayor → C – E – G
- G7 →
G – B – D – F
2. Posisi Memegang Angklung
Tangan Kiri
- Pegang
bagian atas rangka angklung.
- Posisi
stabil dan tidak terlalu kencang.
Tangan Kanan
- Memegang
bagian bawah rangka.
- Digunakan
untuk menggoyangkan angklung.
3. Teknik Dasar Menggoyangkan
A. Kurulung (Getar Panjang)
Cara:
- Goyangkan
angklung ke kanan-kiri secara cepat dan halus.
- Bunyi
terdengar panjang.
Digunakan untuk:
- Lagu
lembut
- Nada
pengiring panjang
B. Centok (Sentakan)
Cara:
- Tarik
angklung satu kali dengan cepat.
- Menghasilkan
bunyi pendek.
Digunakan untuk:
- Irama
tegas
- Ketukan
cepat
C. Tengkep
Cara:
- Salah
satu tabung ditahan agar tidak berbunyi.
- Menghasilkan
bunyi tertentu saja.
Biasanya dipakai pemain lanjutan.
4. Cara Membaca Akor
|
Simbol |
Dibaca |
Nada |
|
C |
Do Mayor |
C–E–G |
|
G7 |
Sol Tujuh |
G–B–D–F |
|
Am |
La Minor |
A–C–E |
|
F |
Fa Mayor |
F–A–C |
5. Latihan Pergantian Akor Dasar
Urutan paling mudah untuk pemula:
|
Hitungan |
Akor |
|
1–4 |
C |
|
5–8 |
G |
|
1–4 |
Am |
|
5–8 |
F |
Latihan:
- Goyangkan
satu akor selama 4 ketukan.
- Pindah
akor mengikuti hitungan.
6. Pola Iringan Sederhana
Pola 4/4
Hitungan:
1 – 2 – 3 – 4
Mainkan:
- Goyang
pada setiap ketukan.
Contoh:
- C →
4 kali goyang
- G →
4 kali goyang
7. Tips untuk Pemula
✅ Fokus pada tempo
✅
Dengarkan aba-aba dirigen
✅
Jangan menggoyang terlalu keras
✅
Latihan perpindahan akor perlahan
✅
Gunakan metronom jika perlu
8. Contoh Lagu Mudah untuk Latihan
- Burung
Kakatua
- Manuk
Dadali
- Ibu
Kita Kartini
- Tanah
Airku
9. Contoh Progression Lagu
|
Lirik |
Akor |
|
Ibu kita Kartini |
C |
|
Putri sejati |
G |
|
Putri Indonesia |
Am |
|
Harum namanya |
F – G – C |
Dengan latihan rutin, pemain pemula biasanya mulai lancar
memainkan akompanyemen dalam 1–2 minggu latihan dasar.
Teks Eksposisi | Basa Sunda Sunda SMP Kelas 8
Rangkuman Materi
Pangertian Teks Eksposisi
Teks eksposisi nyaéta tulisan anu eusina ngajelaskeun
informasi, pamadegan, atawa pangaweruh sangkan nu maca ngarti kana hiji
perkara.
Teks eksposisi biasana dumasar kana:
- Fakta
- Data
- Pamadegan
anu logis
Tujuan Teks Eksposisi
Tujuan teks eksposisi nyaéta:
- Méré
informasi ka nu maca
- Ngajelaskeun
hiji masalah sacara écés
- Nambah
pangaweruh nu maca
- Ngayakinkeun
ku alesan jeung fakta
Ciri-ciri Teks Eksposisi
- Eusina
mangrupa informasi atawa pangaweruh
- Ngandung
fakta jeung pamadegan
- Basa
anu jelas, lugas, jeung baku
- Objektif
jeung henteu ngandung émosi kaleuleuwihi
- Disusun
sacara sistematis
Struktur Teks Eksposisi
1. Tésis
Bagian bubuka anu eusina pamadegan atawa gagasan utama.
2. Runtuyan Argumén
Bagian anu ngajelaskeun alesan, fakta, jeung bukti pikeun
ngadukung pamadegan.
3. Panegasan Ulang
Bagian panutup anu eusina negeskeun deui pamadegan panulis.
Kaidah Basa Teks Eksposisi
Teks eksposisi biasana ngagunakeun:
- Basa
lugas jeung écés
- Kecap
baku
- Kalimah
fakta
- Konjungsi
sabab-akibat
Contona: - sabab
- ku
kituna
- jadi
- ku
sabab éta
Conto Teks Eksposisi
“Mangpaat Maca Buku”
Maca buku mangrupa kagiatan anu penting pikeun murid. Ku
maca buku, urang bisa nambahan élmu pangaweruh jeung wawasan. Sajaba ti éta,
maca buku ogé bisa ningkatkeun kamampuhan mikir jeung nulis. Ku kituna, murid
kudu ngabiasakeun maca unggal poé.
Conto Kalimah Eksposisi
- Diajar
rutin bisa ningkatkeun préstasi sakola.
- Ngajaga
kabersihan lingkungan penting pikeun kaséhatan.
- Olahraga
rutin ngajadikeun awak séhat.
- Ningkatkeun
kamampuhan ngajelaskeun pamadegan
- Diajar
nyusun argumén anu logis
- Nambahan
wawasan jeung pangaweruh
- Ngalatih
mikir kritis
Kacindekan/Kasimpulan
Teks eksposisi nyaéta tulisan anu ngajelaskeun informasi
atawa pamadegan ku cara anu écés, lugas, sarta dumasar kana fakta. Struktur
teks eksposisi ngawengku tésis, argumén, jeung panegasan ulang.
Téks Eksposisi Basa Sunda SMP Kelas 8
Teks Eksposisi | Basa Sunda Sunda SMP Kelas 8
Rangkuman Materi
Pangertian Teks Eksposisi
Teks eksposisi nyaéta tulisan anu eusina ngajelaskeun
informasi, pamadegan, atawa pangaweruh sangkan nu maca ngarti kana hiji
perkara.
Teks eksposisi biasana dumasar kana:
- Fakta
- Data
- Pamadegan
anu logis
Tujuan Teks Eksposisi
Tujuan teks eksposisi nyaéta:
- Méré
informasi ka nu maca
- Ngajelaskeun
hiji masalah sacara écés
- Nambah
pangaweruh nu maca
- Ngayakinkeun
ku alesan jeung fakta
Ciri-ciri Teks Eksposisi
- Eusina
mangrupa informasi atawa pangaweruh
- Ngandung
fakta jeung pamadegan
- Basa
anu jelas, lugas, jeung baku
- Objektif
jeung henteu ngandung émosi kaleuleuwihi
- Disusun
sacara sistematis
Struktur Teks Eksposisi
1. Tésis
Bagian bubuka anu eusina pamadegan atawa gagasan utama.
2. Runtuyan Argumén
Bagian anu ngajelaskeun alesan, fakta, jeung bukti pikeun
ngadukung pamadegan.
3. Panegasan Ulang
Bagian panutup anu eusina negeskeun deui pamadegan panulis.
Kaidah Basa Teks Eksposisi
Teks eksposisi biasana ngagunakeun:
- Basa
lugas jeung écés
- Kecap
baku
- Kalimah
fakta
- Konjungsi
sabab-akibat
Contona: - sabab
- ku
kituna
- jadi
- ku
sabab éta
Conto Teks Eksposisi
“Mangpaat Maca Buku”
Maca buku mangrupa kagiatan anu penting pikeun murid. Ku
maca buku, urang bisa nambahan élmu pangaweruh jeung wawasan. Sajaba ti éta,
maca buku ogé bisa ningkatkeun kamampuhan mikir jeung nulis. Ku kituna, murid
kudu ngabiasakeun maca unggal poé.
Conto Kalimah Eksposisi
- Diajar
rutin bisa ningkatkeun préstasi sakola.
- Ngajaga
kabersihan lingkungan penting pikeun kaséhatan.
- Olahraga
rutin ngajadikeun awak séhat.
- Ningkatkeun
kamampuhan ngajelaskeun pamadegan
- Diajar
nyusun argumén anu logis
- Nambahan
wawasan jeung pangaweruh
- Ngalatih
mikir kritis
Kacindekan/Kasimpulan
Teks eksposisi nyaéta tulisan anu ngajelaskeun informasi
atawa pamadegan ku cara anu écés, lugas, sarta dumasar kana fakta. Struktur
teks eksposisi ngawengku tésis, argumén, jeung panegasan ulang.
Teks Deskripsi | Basa Sunda Sunda SMP Kelas 8
Rangkuman Materi
Pangertian Teks Deskripsi
Teks deskripsi nyaéta tulisan anu eusina ngajelaskeun hiji
obyék sacara écés tur rinci sangkan nu maca siga ningali, ngadéngé, atawa
ngarasa langsung kana obyék anu dijelaskeun.
Obyék dina teks deskripsi bisa mangrupa:
- Jalma
- Tempat
- Sasatoan
- Barang
- Kaayaan
Tujuan Teks Deskripsi
Tujuan teks deskripsi nyaéta:
- Ngagambarkeun
hiji obyék sacara jelas
- Sangkan
nu maca bisa ngabayangkeun obyék anu dijelaskeun
- Méré
katerangan anu rinci ngeunaan hiji hal
Ciri-ciri Teks Deskripsi
- Ngajelaskeun
hiji obyék sacara rinci
- Ngagunakeun
kecap sipat
- Basa
anu écés jeung jentre
- Ngagambarkeun
kaayaan obyék
- Ngandung
hasil panitén atawa pangalaman
Conto kecap sipat:
- éndah
- beresih
- jangkung
- lega
- asri
Struktur Teks Deskripsi
1. Idéntifikasi
Bagian bubuka anu ngajelaskeun obyék anu rék
didéskripsikeun.
2. Déskripsi Bagian
Ngajelaskeun bagian-bagian atawa ciri-ciri obyék sacara
rinci.
3. Panutup (upama aya)
Bagian ahir ngeunaan kacindekan atawa kesan panulis kana
obyék.
Kaidah Basa dina Teks Deskripsi
Teks deskripsi biasana ngagunakeun:
- Kecap
sipat
- Kalimah
jentre
- Kecap
nu ngajelaskeun tempat, warna, ukuran, jeung kaayaan
- Basa
anu gampang dipikaharti
Conto Teks Deskripsi
“Sakola Kuring”
Sakola kuring tempatna strategis jeung lingkunganana
beresih. Di hareupeun sakola aya taman anu pinuh ku tatangkalan héjo. Unggal
kelas katingali rapih jeung nyaman pikeun diajar. Guru-guruna bageur sarta
marahmay ka murid-murid.
Conto Kalimah Deskripsi
- Pantai
éta boga pasir bodas jeung ombak anu tenang.
- Bu
guru téh jangkung jeung sorana lemes.
- Perpustakaan
sakola beresih sarta loba buku bacaan.
Mangpaat Diajar Teks Deskripsi
- Ningkatkeun
kamampuhan nulis
- Diajar
ngajelaskeun hiji obyék sacara jelas
- Nambahan
kosa kecap basa Sunda
- Ngalatih
kamampuhan niténan lingkungan
Kacindekan/Kasimpulan
Teks deskripsi nyaéta tulisan anu ngajelaskeun hiji obyék
sacara rinci supaya nu maca bisa ngabayangkeun kaayaan obyék éta kalayan écés.
Dina nyusun teks deskripsi kudu ngagunakeun basa anu jentre, écés, sarta loba
kecap sipat.
@artridwan Mei 19, 2026 Admin Bandung Indonesia
Téks Deskripsi Basa Sunda SMP Kelas 8
Teks Deskripsi | Basa Sunda Sunda SMP Kelas 8
Rangkuman Materi
Pangertian Teks Deskripsi
Teks deskripsi nyaéta tulisan anu eusina ngajelaskeun hiji
obyék sacara écés tur rinci sangkan nu maca siga ningali, ngadéngé, atawa
ngarasa langsung kana obyék anu dijelaskeun.
Obyék dina teks deskripsi bisa mangrupa:
- Jalma
- Tempat
- Sasatoan
- Barang
- Kaayaan
Tujuan Teks Deskripsi
Tujuan teks deskripsi nyaéta:
- Ngagambarkeun
hiji obyék sacara jelas
- Sangkan
nu maca bisa ngabayangkeun obyék anu dijelaskeun
- Méré
katerangan anu rinci ngeunaan hiji hal
Ciri-ciri Teks Deskripsi
- Ngajelaskeun
hiji obyék sacara rinci
- Ngagunakeun
kecap sipat
- Basa
anu écés jeung jentre
- Ngagambarkeun
kaayaan obyék
- Ngandung
hasil panitén atawa pangalaman
Conto kecap sipat:
- éndah
- beresih
- jangkung
- lega
- asri
Struktur Teks Deskripsi
1. Idéntifikasi
Bagian bubuka anu ngajelaskeun obyék anu rék
didéskripsikeun.
2. Déskripsi Bagian
Ngajelaskeun bagian-bagian atawa ciri-ciri obyék sacara
rinci.
3. Panutup (upama aya)
Bagian ahir ngeunaan kacindekan atawa kesan panulis kana
obyék.
Kaidah Basa dina Teks Deskripsi
Teks deskripsi biasana ngagunakeun:
- Kecap
sipat
- Kalimah
jentre
- Kecap
nu ngajelaskeun tempat, warna, ukuran, jeung kaayaan
- Basa
anu gampang dipikaharti
Conto Teks Deskripsi
“Sakola Kuring”
Sakola kuring tempatna strategis jeung lingkunganana
beresih. Di hareupeun sakola aya taman anu pinuh ku tatangkalan héjo. Unggal
kelas katingali rapih jeung nyaman pikeun diajar. Guru-guruna bageur sarta
marahmay ka murid-murid.
Conto Kalimah Deskripsi
- Pantai
éta boga pasir bodas jeung ombak anu tenang.
- Bu
guru téh jangkung jeung sorana lemes.
- Perpustakaan
sakola beresih sarta loba buku bacaan.
Mangpaat Diajar Teks Deskripsi
- Ningkatkeun
kamampuhan nulis
- Diajar
ngajelaskeun hiji obyék sacara jelas
- Nambahan
kosa kecap basa Sunda
- Ngalatih
kamampuhan niténan lingkungan
Kacindekan/Kasimpulan
Teks deskripsi nyaéta tulisan anu ngajelaskeun hiji obyék
sacara rinci supaya nu maca bisa ngabayangkeun kaayaan obyék éta kalayan écés.
Dina nyusun teks deskripsi kudu ngagunakeun basa anu jentre, écés, sarta loba
kecap sipat.
Dari Sampah Jadi Karya, Bumi Pun Bahagia
Pagi tadi bertempat di Aula Assyukuriyah Sekolah Alam Fathia Sukabumi tampak lebih semarak dari biasanya. Ada tempat sampah besar khusus botol dan gelas plastik berdiri di sudut ruang Aula. sementara karya-karya kreatif dari barang bekas menghiasi area panggung sebelah kanan. Suasana ceria terlihat dari wajah para siswa yang antusias mengikuti peringatan Hari Peduli Sampah Nasional dan Hari Bumi 2026.
Mengusung tema “Dari Sampah Jadi Karya, Bumi Pun Bahagia”, kegiatan yang digelar pada Selasa, 12 Mei 2026 ini bukan sekadar acara seremonial. Di baliknya, tersimpan pesan penting tentang kepedulian terhadap lingkungan yang ditanamkan sejak usia dini.
Launching & Sosialisasi
Launching dan Sosialisasi Tempat Sampah Khusus Botol dan Gelas Plastik
Program ini menjadi langkah nyata sekolah dalam mengajak seluruh warga sekolah membiasakan budaya memilah sampah. Dengan cara sederhana itu, siswa diajak memahami bahwa menjaga bumi dapat dimulai dari kebiasaan kecil sehari-hari.
dimulai dari sosialisasi, edukasi, simulasi dan aplikasi langsung oleh bunda yanda dan teman-teman
Kegiatan ini diprakarsai oleh Yanda Erwin sebagai PJ Bank Sampah Daur Ulang (Bank SADAR) SD Islam Fathia ini tidak hanya seremoni dan simbolis tapi lebih dari itu aplikatif dan berdampak positif.
Lomba Hasil Karya Anak
Karya Kreasi Daur Ulang Barang Bekas
Semangat anak-anak semakin terasa ketika lomba hasil karya daur ulang dimulai. Mereka dengan percaya diri memperlihatkan dan mendemonstrasikan kreasinya juga menjelaskan proses pembuatan karya masing-masing di hadapan guru dan teman-temannya. Tidak sedikit anak-anak yang antusias melihat produk kreasi daur ulang temannya.
Salah satu momen yang paling menarik teman-teman adalah ketika sedang presentasi karya Kreasi daur ulang berupa rak yang multifungsi, karena menarik perhatian untuk dimainkan, yaitu Rak Pintar
Satu persatu kelompok secara semangat bergantian presentasi hasil karyanya mewakili level kelas masing-masing
Karya Kelas 1; Kicir Penjumlahan dan Papan Angka
Karya Kelas 2; Wadah Serba Guna
Karya Kelas 3; Rak Pintar
Karya Kelas 2; APE Bangun Datar, Tangram dan Penghitung Besar Sudut
Karya Kelas 3; Kolase untuk kampanye lingkungan hidup
![]() |
| Karya Kelas 1; Kicir Penjumlahan dan Papan Angka |
![]() |
| Karya Kelas 2; Wadah Serba Guna |
![]() |
| Karya Kelas 3; Rak Pintar |
![]() |
| Karya Kelas 2; APE Bangun Datar, Tangram dan Penghitung Besar Sudut |
![]() |
Karya Kelas 3; Kolase untuk kampanye lingkungan hidup |
Sebagai juri, saya Yanda Awan dan Yanda Imam tidak mudah untuk menentukan juaranya karena semua hasil karya kreasi dari barang bekasnya bagus-bagus, ditambah dengan presentasi dari siswa-siswi SD Islam Fathia yang dengan percaya dirinya menjelaskan dan mendemonstrasikan hasil karyanya masing-masing.
Bagi SD Islam Fathia, pendidikan bukan hanya tentang pelajaran di kelas, tetapi juga membentuk karakter dan kepedulian sosial. Melalui kegiatan ini, siswa belajar bahwa bumi harus dijaga bersama, dan setiap orang memiliki peran untuk mengurangi sampah demi masa depan yang lebih baik.
Hari itu, anak-anak belajar satu hal sederhana namun bermakna: bahwa sebotol plastik bekas pun bisa menjadi awal lahirnya kepedulian terhadap bumi.
Wallahu a'lamu
Salam Hangat, Jabat Erat
Yanda Awan
"Kawan Bermain, Belajar dan Bertualang"
Fasilitator Sekolah Alam Fathia Sukabumi
**********
Pendidikan adalah kunci untuk mewujudkan mimpi-mimpi besar. Di sekolah kami, bukan hanya pengetahuan yang ditekankan, tetapi juga keterampilan sosial, kolaborasi, dan kepemimpinan.
Ayo, daftar sekarang dan raih pengalaman belajar yang tak terlupakan!
Penerimaan siswa baru untuk KB-TK, SD dan SMP masih dibuka!
Bergabunglah dengan kami dan nikmati peluang untuk mengeksplorasi minat, bakat,
dan kreatifitas dalam lingkungan belajar yang positif dan berdaya. Klik Link ini untuk Info SPMB di Fathia
Dari Sampah Jadi Karya, Bumi Pun Bahagia
Dari Sampah Jadi Karya, Bumi Pun Bahagia
Pagi tadi bertempat di Aula Assyukuriyah Sekolah Alam Fathia Sukabumi tampak lebih semarak dari biasanya. Ada tempat sampah besar khusus botol dan gelas plastik berdiri di sudut ruang Aula. sementara karya-karya kreatif dari barang bekas menghiasi area panggung sebelah kanan. Suasana ceria terlihat dari wajah para siswa yang antusias mengikuti peringatan Hari Peduli Sampah Nasional dan Hari Bumi 2026.
Mengusung tema “Dari Sampah Jadi Karya, Bumi Pun Bahagia”, kegiatan yang digelar pada Selasa, 12 Mei 2026 ini bukan sekadar acara seremonial. Di baliknya, tersimpan pesan penting tentang kepedulian terhadap lingkungan yang ditanamkan sejak usia dini.
Launching & Sosialisasi
Launching dan Sosialisasi Tempat Sampah Khusus Botol dan Gelas Plastik
Program ini menjadi langkah nyata sekolah dalam mengajak seluruh warga sekolah membiasakan budaya memilah sampah. Dengan cara sederhana itu, siswa diajak memahami bahwa menjaga bumi dapat dimulai dari kebiasaan kecil sehari-hari.
dimulai dari sosialisasi, edukasi, simulasi dan aplikasi langsung oleh bunda yanda dan teman-teman
Kegiatan ini diprakarsai oleh Yanda Erwin sebagai PJ Bank Sampah Daur Ulang (Bank SADAR) SD Islam Fathia ini tidak hanya seremoni dan simbolis tapi lebih dari itu aplikatif dan berdampak positif.
Lomba Hasil Karya Anak
Karya Kreasi Daur Ulang Barang Bekas
Semangat anak-anak semakin terasa ketika lomba hasil karya daur ulang dimulai. Mereka dengan percaya diri memperlihatkan dan mendemonstrasikan kreasinya juga menjelaskan proses pembuatan karya masing-masing di hadapan guru dan teman-temannya. Tidak sedikit anak-anak yang antusias melihat produk kreasi daur ulang temannya.
Salah satu momen yang paling menarik teman-teman adalah ketika sedang presentasi karya Kreasi daur ulang berupa rak yang multifungsi, karena menarik perhatian untuk dimainkan, yaitu Rak Pintar
Satu persatu kelompok secara semangat bergantian presentasi hasil karyanya mewakili level kelas masing-masing
Karya Kelas 1; Kicir Penjumlahan dan Papan Angka
Karya Kelas 2; Wadah Serba Guna
Karya Kelas 3; Rak Pintar
Karya Kelas 2; APE Bangun Datar, Tangram dan Penghitung Besar Sudut
Karya Kelas 3; Kolase untuk kampanye lingkungan hidup
![]() |
| Karya Kelas 1; Kicir Penjumlahan dan Papan Angka |
![]() |
| Karya Kelas 2; Wadah Serba Guna |
![]() |
| Karya Kelas 3; Rak Pintar |
![]() |
| Karya Kelas 2; APE Bangun Datar, Tangram dan Penghitung Besar Sudut |
![]() |
Karya Kelas 3; Kolase untuk kampanye lingkungan hidup |
Sebagai juri, saya Yanda Awan dan Yanda Imam tidak mudah untuk menentukan juaranya karena semua hasil karya kreasi dari barang bekasnya bagus-bagus, ditambah dengan presentasi dari siswa-siswi SD Islam Fathia yang dengan percaya dirinya menjelaskan dan mendemonstrasikan hasil karyanya masing-masing.
Bagi SD Islam Fathia, pendidikan bukan hanya tentang pelajaran di kelas, tetapi juga membentuk karakter dan kepedulian sosial. Melalui kegiatan ini, siswa belajar bahwa bumi harus dijaga bersama, dan setiap orang memiliki peran untuk mengurangi sampah demi masa depan yang lebih baik.
Hari itu, anak-anak belajar satu hal sederhana namun bermakna: bahwa sebotol plastik bekas pun bisa menjadi awal lahirnya kepedulian terhadap bumi.
Wallahu a'lamu
Salam Hangat, Jabat Erat
Yanda Awan
"Kawan Bermain, Belajar dan Bertualang"
Fasilitator Sekolah Alam Fathia Sukabumi
**********
Pendidikan adalah kunci untuk mewujudkan mimpi-mimpi besar. Di sekolah kami, bukan hanya pengetahuan yang ditekankan, tetapi juga keterampilan sosial, kolaborasi, dan kepemimpinan.
Ayo, daftar sekarang dan raih pengalaman belajar yang tak terlupakan!
Penerimaan siswa baru untuk KB-TK, SD dan SMP masih dibuka!
Bergabunglah dengan kami dan nikmati peluang untuk mengeksplorasi minat, bakat,
dan kreatifitas dalam lingkungan belajar yang positif dan berdaya. Klik Link ini untuk Info SPMB di Fathia
![]() |
| sumber foto : @aikamichiru |
Aksara Sunda
Aksara Sunda nyaéta aksara nu dipaké ku urang Sunda pikeun
nuliskeun kecap-kecap dina basa Sunda. Hanjakal, aksara Sunda geus
ditinggalkeun ku masarakat sabab jaman kolonial nepi kamerdékaan, masarakat
diparéntah ninggalkeun aksara Sunda minangka idéntitas budaya Sunda. Ahirna,
aksara Sunda hampir geus teu dipaké ku masarakat jaman ayeuna.
Aksara Sunda diwangun ku opat bagéan, nyaéta aksara
ngalagena, aksara swara, angka, jeung rarangkén.
1. Aksara ngalagena
Aksara ngalagena (konsonan) jumlahna aya 23 siki, nyaéta 18
aksara tulén jeung lima aksara serepan. Sacara silabis, aksara ngalagena
ngandung sora vokal /a/. Aksara ngalagena di antara na waé nyaéta ka, ga, nga,
ca, ja, nya, ta, da, na, pa, ba, ma, ya, ra, la, wa, sa, ha, fa,qa, va, xa,
jeung za.
2. Aksara swara
Aksara swara dina basa Sunda nyaéta aksara anu sacara
silabis ngandung harkat sora vokal. Aksara swara aya tujuh jumlahna, nyaéta a,
i, u é, o, e, jeung eu.
3. Angka
Dina basa Sunda, angka oge aya aksarana. Jumlahna aksara
angka aya 10 siki, sarua jeung jumlah angka dina huruf Latén, nyaéta 0, 1, 2,
3, 4, 5, 6, 7, 8, jeung 9.
4. Rarangkén atawa pananda sora
Lambang vokalisasi aksara Sunda aya 13 siki. Disawang tina
tempat cicingna, rarangkén aya sababaraha rupa, nyaéta rarangken nu ditulis di
luhureun aksara, ditulis di handapeun aksara, jeung ditulis sajajar jeung
aksara.
Rarangkén dina Aksara Sunda
Rarangkén nyaéta pananda sora atawa vokalisasi dina aksara
Sunda. Pananda rarangkén bisa ngarobah, nambah, atawa ngaleungitkeun sora dina
aksara ngalagena (konsonan). Dina buku Aksara Sunda Kaganga dan Sistem Tata
Tulisnya karya Prof. Dr. H. Ayatrohaedi (2006), aya 13 rarangkén dina aksara
Sunda, nu dibagi-bagi deui dumasar kana cara nulisna jeung tempat cicingna. Aya
tanda vokal nu di luhur, di handap, sajajar, jeung dihijikeun kana aksara
swara. Pék titénan wawaran ieu di handap.
1. Rarangkén nu ditulis di luhureun aksara ngalagena
Rarangkén nu ditulis di luhureun aksara ngalagena aya lima siki, nyaéta:
- Panghulu, ngarobah vokal aksara /a/ jadi /i/.
- Pamepet, ngarobah vokal aksara /a/ jadi /e/.
- Paneuleung, ngarobah vokal aksara /a/ jadi /eu/.
- Panglayar, gunana nambah konsonan /r/ kana aksara ngalagena.
- Panyecek, gunana nambah konsonan /ng/ kana aksara ngalagena.
2. Rarangkén nu ditulis di handapeun aksara ngalagena
Rarangkén nu ditulis di handapeun aksara ngalagena aya tilu siki, nyaéta:
- Panyuku, ngarobah vokal aksara /a/ jadi /u/.
- Panyakra, nambah vokal aksara/ra/ kana aksara ngalagena.
- Panyiku, ngarobah vokal aksara/la/ kana aksara ngalagena.
3. Rarangkén nu ditulis sajajar jeung aksara ngalagena
Rarangkén nu ditulis sajajar jeung aksara ngalagena aya lima siki, nyaéta:
- Panéléng, ngarobah vokal aksara /a/ jadi /é/.
- Panolong, ngarobah vokal aksara /a/ jadi /o/.
- Pamingkal, ngarobah vokal aksara /a/ jadi /+ya/.
- Pangwisad, ngarobah vokal aksara /a/ jadi /+h/.
- Pamaéh, ngaleungitkeun vokal /a/ dina aksara dasar (ngalagena).
4. Rarangkén nu ditulisna bisa dihijikeun jeung aksara swara
Rarangkén nu ditulisna bisa dihijikeun jeung aksara swara aya tilu siki,
nyaéta:
- Panglayar, nambahan /+r/ kana aksara swara.
- Panyecek, nambahan /+ng/ kana aksara swara.
- Pangwisad, nambahan /+h/ kana aksara swara.
Aksara Sunda
![]() |
| sumber foto : @aikamichiru |
Aksara Sunda
Aksara Sunda nyaéta aksara nu dipaké ku urang Sunda pikeun
nuliskeun kecap-kecap dina basa Sunda. Hanjakal, aksara Sunda geus
ditinggalkeun ku masarakat sabab jaman kolonial nepi kamerdékaan, masarakat
diparéntah ninggalkeun aksara Sunda minangka idéntitas budaya Sunda. Ahirna,
aksara Sunda hampir geus teu dipaké ku masarakat jaman ayeuna.
Aksara Sunda diwangun ku opat bagéan, nyaéta aksara
ngalagena, aksara swara, angka, jeung rarangkén.
1. Aksara ngalagena
Aksara ngalagena (konsonan) jumlahna aya 23 siki, nyaéta 18
aksara tulén jeung lima aksara serepan. Sacara silabis, aksara ngalagena
ngandung sora vokal /a/. Aksara ngalagena di antara na waé nyaéta ka, ga, nga,
ca, ja, nya, ta, da, na, pa, ba, ma, ya, ra, la, wa, sa, ha, fa,qa, va, xa,
jeung za.
2. Aksara swara
Aksara swara dina basa Sunda nyaéta aksara anu sacara
silabis ngandung harkat sora vokal. Aksara swara aya tujuh jumlahna, nyaéta a,
i, u é, o, e, jeung eu.
3. Angka
Dina basa Sunda, angka oge aya aksarana. Jumlahna aksara
angka aya 10 siki, sarua jeung jumlah angka dina huruf Latén, nyaéta 0, 1, 2,
3, 4, 5, 6, 7, 8, jeung 9.
4. Rarangkén atawa pananda sora
Lambang vokalisasi aksara Sunda aya 13 siki. Disawang tina
tempat cicingna, rarangkén aya sababaraha rupa, nyaéta rarangken nu ditulis di
luhureun aksara, ditulis di handapeun aksara, jeung ditulis sajajar jeung
aksara.
Rarangkén dina Aksara Sunda
Rarangkén nyaéta pananda sora atawa vokalisasi dina aksara
Sunda. Pananda rarangkén bisa ngarobah, nambah, atawa ngaleungitkeun sora dina
aksara ngalagena (konsonan). Dina buku Aksara Sunda Kaganga dan Sistem Tata
Tulisnya karya Prof. Dr. H. Ayatrohaedi (2006), aya 13 rarangkén dina aksara
Sunda, nu dibagi-bagi deui dumasar kana cara nulisna jeung tempat cicingna. Aya
tanda vokal nu di luhur, di handap, sajajar, jeung dihijikeun kana aksara
swara. Pék titénan wawaran ieu di handap.
1. Rarangkén nu ditulis di luhureun aksara ngalagena
Rarangkén nu ditulis di luhureun aksara ngalagena aya lima siki, nyaéta:
- Panghulu, ngarobah vokal aksara /a/ jadi /i/.
- Pamepet, ngarobah vokal aksara /a/ jadi /e/.
- Paneuleung, ngarobah vokal aksara /a/ jadi /eu/.
- Panglayar, gunana nambah konsonan /r/ kana aksara ngalagena.
- Panyecek, gunana nambah konsonan /ng/ kana aksara ngalagena.
2. Rarangkén nu ditulis di handapeun aksara ngalagena
Rarangkén nu ditulis di handapeun aksara ngalagena aya tilu siki, nyaéta:
- Panyuku, ngarobah vokal aksara /a/ jadi /u/.
- Panyakra, nambah vokal aksara/ra/ kana aksara ngalagena.
- Panyiku, ngarobah vokal aksara/la/ kana aksara ngalagena.
3. Rarangkén nu ditulis sajajar jeung aksara ngalagena
Rarangkén nu ditulis sajajar jeung aksara ngalagena aya lima siki, nyaéta:
- Panéléng, ngarobah vokal aksara /a/ jadi /é/.
- Panolong, ngarobah vokal aksara /a/ jadi /o/.
- Pamingkal, ngarobah vokal aksara /a/ jadi /+ya/.
- Pangwisad, ngarobah vokal aksara /a/ jadi /+h/.
- Pamaéh, ngaleungitkeun vokal /a/ dina aksara dasar (ngalagena).
4. Rarangkén nu ditulisna bisa dihijikeun jeung aksara swara
Rarangkén nu ditulisna bisa dihijikeun jeung aksara swara aya tilu siki,
nyaéta:
- Panglayar, nambahan /+r/ kana aksara swara.
- Panyecek, nambahan /+ng/ kana aksara swara.
- Pangwisad, nambahan /+h/ kana aksara swara.
Maham jeung Ngaringkes Eusi Téks Éksposisi
leu di handap aya téks éksposisi. Pék baca heula dina jero até. Geus kitu, ringkeskeun eusina.
Basa téh Cicirén Bangsa
Ayana bangsa atawa sélér bangsa téh
dicirian ku ayana basa. Aya babasan nu unina "Basa téh cicirén
bangsa." Leungit basana, ilang bangsana. Kitu deui, basa Sunda mangrupa
ciri ayana urang Sunda. Lamun basa Sunda geus teu diparaké deui, leungit tina
kahirupan, nya urang Sunda ogé bakal leungit.
Unggal daérah boga adat kabiasaan
masing-masing. Ceuk paribasa, "Ciri sabumi cara sadésa, jawadah tutung
biritna, sacarana-sacarana". Lain tepak séjén igel. Béda-bédana adat
kabiasaan di unggal daérah nuduhkeun yén budaya urang téh beunghar. Ku kituna,
lamun urang pindah ti hiji daérah ka daérah séjénna kudu bisa nyaluyukeun diri
jeung daérah anyar nu dicicingan. Urang kudu bisa pindah cai pindah tampian.
Hirup kumbuhna basa Sunda raket
patalina jeung kahirupan sosial-budaya anu makéna. Ku kituna, jaba ti jadi
unsur budaya Sunda, basa Sunda boga fungsi jadi wahana pikeun mekarkeun budaya
Sunda. Jaba ti éta, basa Sunda anu mibanda kalungguhan jadi basa daérah téh
sagulung-sagalang jeung basa Indonésia katut basa asing. Balukarna di antara
éta basa-basa téh pasosok.
Basa Sunda lahir bareng jeung
lahirna masarakat Sunda katut budayana. Dina hirup kumbuhna, basa Sunda téh
mibanda ragam basa. Dipakéna basa Sunda téh keur sadirieun jeung keur ka batur.
Keur sadirieun, nyaéta dina waktu urang ngimpi, ngadunga, kukulutus, ngitung,
jeung catetan poéan dina agenda pribadi. Keur ka batur, nyaéta waktu urang
palémék atawa komunikasi. Nyatana pikeun alat campur gaul jeung papada urang
Sunda atawa nu lain urang Sunda tapi geus bisa basa Sunda.
Nurutkeun daerah dipakéna, basa
Sunda téh leuwih loba dipaké di luar kota ti batan di jero kota. Ragam basa anu
dipaké di daérah atawa wewengkon téh geus lila disebut basa Sunda wewengkon.
Upamana waé, aya basa Sunda wewengkon Bekasi, Bogor, Ciamis, Cianjur, Cirebon,
Indramayu, Purwakarta, Karawang, Sérang, Subang, Sumedang, jeung Tasikmalaya.
Ari basa Sunda wewengkon Bandung, dina taun 1912 ku Pamaréntah Hindia Walanda,
ditetepkeun jadi basa Sunda lulugu.
Ragam basa nurutkeun atikan formal
ngabédakeun ayana ragam basa nyakola jeung ragam basa teu nyakola. Ragam basa
ti panyatur anu nyakola ilaharna ébréh lebah ucapan foném-foném tina basa
kosta, ngukuhan kaedah basa, boh tata basana boh undak usuk basana.
Ragam basa nurutkeun sikep panyatur
nu raket patalina jeung kakawasaan, kalungguhan, sarta lomana antara panyatur,
pamiarsa, jeung jalma nu dicaritakeun, disebut undak usuk basa atawa tata krama
basa. Undak usuk basa enas-enasna mangrupa sopan santun makéna basa. Ku kituna,
undak usuk basa sok dipasing-pasing jadi ragam basa lemes (hormat) jeung ragam
basa kasar (loma, atawa teu hormat). Ragam basa lemes aya dua rupa, nyaéta
lemes keur batur jeung lemes keur sorangan anu bisa katitén wujudna dina lisan atawa
kecap, pasemon, rengkuh jeung peta, sarta lentong anu merenah.
Ragam basa nurutkeun warna makėna
basa disawang tina jihat jejer omongan, médium atawa sarana, jeung sipat
pasosokna. Disawang tina jejer omongan, aya ragam basa urang réa (balaréa) anu
ilahar dipaké sapopoé jeung ragam basa urang réa nu dipaké husus dina widang
jurnalistik, paélmuan, sastra, jeung agama. Disawang tina médium makéna, aya
ragam basa lisan anu dipaké dina paguneman atawa biantara, aya ragam basa tulis
nu dipaké dina surat, koran, majalah, jeung buku.
Disawang tina jihat pasosokna, aya
ragam basa nyunda jeung ragam basa nu teu nyunda. leu téh henteu ngandung harti
masarakat Sunda ulah narima pangaruh tina basa lian. Nyerep unsur tina basa
lian dimeunangkeun pisan, pangpangna dina hal pakeman-pakeman basa anyar dina
basa Indonésia anu beuki loba tur populér sarta dina basa Sunda tacan aya
sawandana. Munasabah nepi ka kitu téh lantaran média geusan mopulėrkeunana
kawilang réa pisan, boh média citak jeung média éléktronik, boh média sosial.
Dina éta média teu saeutik dipakéna basa Sunda pacampur jeung basa Indonésia
atawa basa asing. Asupna kecap-kecap saperti SMS (short massage service),
donlod (download), mos (mouse), aplod (upload), loding (loading), jstė.
Najan aya pangaruh tina basa séjén,
basa Sunda tetep jadi ciri ayana urang Sunda. Jaba ti kitu, basa Sunda ogé boga
ciri has atawa kaunikan. Aya nu nyebutkeun yén basa Sunda téh disebut basa
rasa. Ari sababna, basa Sunda téh beunghar ku kecap-kecap kaayaan nu
ngagambarkeun rasa tur hésé ditarjamahkeun kana basa séjén. Contona, kecap
méléngé béda jeung molongo. Jaba ti éta, dina basa Sunda téh réa kapanggih
purwakanti nu ngagambarkeun sasaruaan sora. Upamana waé, dina paribasa "Ka
cai jadi saleuwi, ka darat jadi salebak" aya purwakanti /i/ jeung /a/.
Basa Sunda boga vokal /eu/ anu hésé
diucapkeun ku sélér bangsa séjén. Contona, "Beuheung ceuceu
ceuleugeug". Basa Sunda ogé beunghar ku kecap-kecap anu ngandung vokal /a/
nepi ka ngawangun purwakanti saperti "Kang Dadang aya maksad hajat badag.
Kang Dadang angkat ka Majalaya, maksadna ngala nangka ngala kalapa. Barang
datang ka Majalaya, kasampak tangkal nangka tangkal kalapa aya ngajajar
dalapan. Da tangkal nangka tangkal kalapa mah tara ka mamana. Kalacat Kang
Dadang hanjat kana tangkal nangka. Barang hanjat kasampak aya kadal badag
ngarayap kana calanana. Kang Dadang ragrag kana sawah saat. Naha lalampahan
Kang Dadang ka Majalaya tamat? Acan lantaran aya barayana mawa Kang Dadang
tatamba ka tatanggana."
Dina basa Sunda aya kecap anteuran
jeung kecap panganteb anu hésé ditarjamahkeun kana basa séjén. Jumlah kecap
anteuran aya 418 kecap saperti gék, jung, léos, jeung kalacat dina wangunan
basa gék diuk, jung nangtung, léos indit, jeung kalacat unggah. Kitu deui,
kecap panganteb jumlahna kaitung réa, saperti mah, téh, téa, ogé, wé, waé. Jaba
ti éta, basa Sunda ogé mibanda kecap katerangan sipat anu hartina nuduhkeun
'kacida' atawa 'pisan' saperti euceuy dina beureum euceuy hartina 'beureum
pisan', ngagedod dina héjo ngagedod hartina 'héjo pisan', jeung nyempring dina
ipis nyempring hartina 'ipis pisan'.
Diolah ti babaraha sumber.
Sumber Tulisan :
Simpay Basa Sunda
Pikeun SMP/MTS Kelas VIII hlm 109 - 111
Maham jeung Ngaringkes Eusi Téks Éksposisi
Maham jeung Ngaringkes Eusi Téks Éksposisi
leu di handap aya téks éksposisi. Pék baca heula dina jero até. Geus kitu, ringkeskeun eusina.
Basa téh Cicirén Bangsa
Ayana bangsa atawa sélér bangsa téh
dicirian ku ayana basa. Aya babasan nu unina "Basa téh cicirén
bangsa." Leungit basana, ilang bangsana. Kitu deui, basa Sunda mangrupa
ciri ayana urang Sunda. Lamun basa Sunda geus teu diparaké deui, leungit tina
kahirupan, nya urang Sunda ogé bakal leungit.
Unggal daérah boga adat kabiasaan
masing-masing. Ceuk paribasa, "Ciri sabumi cara sadésa, jawadah tutung
biritna, sacarana-sacarana". Lain tepak séjén igel. Béda-bédana adat
kabiasaan di unggal daérah nuduhkeun yén budaya urang téh beunghar. Ku kituna,
lamun urang pindah ti hiji daérah ka daérah séjénna kudu bisa nyaluyukeun diri
jeung daérah anyar nu dicicingan. Urang kudu bisa pindah cai pindah tampian.
Hirup kumbuhna basa Sunda raket
patalina jeung kahirupan sosial-budaya anu makéna. Ku kituna, jaba ti jadi
unsur budaya Sunda, basa Sunda boga fungsi jadi wahana pikeun mekarkeun budaya
Sunda. Jaba ti éta, basa Sunda anu mibanda kalungguhan jadi basa daérah téh
sagulung-sagalang jeung basa Indonésia katut basa asing. Balukarna di antara
éta basa-basa téh pasosok.
Basa Sunda lahir bareng jeung
lahirna masarakat Sunda katut budayana. Dina hirup kumbuhna, basa Sunda téh
mibanda ragam basa. Dipakéna basa Sunda téh keur sadirieun jeung keur ka batur.
Keur sadirieun, nyaéta dina waktu urang ngimpi, ngadunga, kukulutus, ngitung,
jeung catetan poéan dina agenda pribadi. Keur ka batur, nyaéta waktu urang
palémék atawa komunikasi. Nyatana pikeun alat campur gaul jeung papada urang
Sunda atawa nu lain urang Sunda tapi geus bisa basa Sunda.
Nurutkeun daerah dipakéna, basa
Sunda téh leuwih loba dipaké di luar kota ti batan di jero kota. Ragam basa anu
dipaké di daérah atawa wewengkon téh geus lila disebut basa Sunda wewengkon.
Upamana waé, aya basa Sunda wewengkon Bekasi, Bogor, Ciamis, Cianjur, Cirebon,
Indramayu, Purwakarta, Karawang, Sérang, Subang, Sumedang, jeung Tasikmalaya.
Ari basa Sunda wewengkon Bandung, dina taun 1912 ku Pamaréntah Hindia Walanda,
ditetepkeun jadi basa Sunda lulugu.
Ragam basa nurutkeun atikan formal
ngabédakeun ayana ragam basa nyakola jeung ragam basa teu nyakola. Ragam basa
ti panyatur anu nyakola ilaharna ébréh lebah ucapan foném-foném tina basa
kosta, ngukuhan kaedah basa, boh tata basana boh undak usuk basana.
Ragam basa nurutkeun sikep panyatur
nu raket patalina jeung kakawasaan, kalungguhan, sarta lomana antara panyatur,
pamiarsa, jeung jalma nu dicaritakeun, disebut undak usuk basa atawa tata krama
basa. Undak usuk basa enas-enasna mangrupa sopan santun makéna basa. Ku kituna,
undak usuk basa sok dipasing-pasing jadi ragam basa lemes (hormat) jeung ragam
basa kasar (loma, atawa teu hormat). Ragam basa lemes aya dua rupa, nyaéta
lemes keur batur jeung lemes keur sorangan anu bisa katitén wujudna dina lisan atawa
kecap, pasemon, rengkuh jeung peta, sarta lentong anu merenah.
Ragam basa nurutkeun warna makėna
basa disawang tina jihat jejer omongan, médium atawa sarana, jeung sipat
pasosokna. Disawang tina jejer omongan, aya ragam basa urang réa (balaréa) anu
ilahar dipaké sapopoé jeung ragam basa urang réa nu dipaké husus dina widang
jurnalistik, paélmuan, sastra, jeung agama. Disawang tina médium makéna, aya
ragam basa lisan anu dipaké dina paguneman atawa biantara, aya ragam basa tulis
nu dipaké dina surat, koran, majalah, jeung buku.
Disawang tina jihat pasosokna, aya
ragam basa nyunda jeung ragam basa nu teu nyunda. leu téh henteu ngandung harti
masarakat Sunda ulah narima pangaruh tina basa lian. Nyerep unsur tina basa
lian dimeunangkeun pisan, pangpangna dina hal pakeman-pakeman basa anyar dina
basa Indonésia anu beuki loba tur populér sarta dina basa Sunda tacan aya
sawandana. Munasabah nepi ka kitu téh lantaran média geusan mopulėrkeunana
kawilang réa pisan, boh média citak jeung média éléktronik, boh média sosial.
Dina éta média teu saeutik dipakéna basa Sunda pacampur jeung basa Indonésia
atawa basa asing. Asupna kecap-kecap saperti SMS (short massage service),
donlod (download), mos (mouse), aplod (upload), loding (loading), jstė.
Najan aya pangaruh tina basa séjén,
basa Sunda tetep jadi ciri ayana urang Sunda. Jaba ti kitu, basa Sunda ogé boga
ciri has atawa kaunikan. Aya nu nyebutkeun yén basa Sunda téh disebut basa
rasa. Ari sababna, basa Sunda téh beunghar ku kecap-kecap kaayaan nu
ngagambarkeun rasa tur hésé ditarjamahkeun kana basa séjén. Contona, kecap
méléngé béda jeung molongo. Jaba ti éta, dina basa Sunda téh réa kapanggih
purwakanti nu ngagambarkeun sasaruaan sora. Upamana waé, dina paribasa "Ka
cai jadi saleuwi, ka darat jadi salebak" aya purwakanti /i/ jeung /a/.
Basa Sunda boga vokal /eu/ anu hésé
diucapkeun ku sélér bangsa séjén. Contona, "Beuheung ceuceu
ceuleugeug". Basa Sunda ogé beunghar ku kecap-kecap anu ngandung vokal /a/
nepi ka ngawangun purwakanti saperti "Kang Dadang aya maksad hajat badag.
Kang Dadang angkat ka Majalaya, maksadna ngala nangka ngala kalapa. Barang
datang ka Majalaya, kasampak tangkal nangka tangkal kalapa aya ngajajar
dalapan. Da tangkal nangka tangkal kalapa mah tara ka mamana. Kalacat Kang
Dadang hanjat kana tangkal nangka. Barang hanjat kasampak aya kadal badag
ngarayap kana calanana. Kang Dadang ragrag kana sawah saat. Naha lalampahan
Kang Dadang ka Majalaya tamat? Acan lantaran aya barayana mawa Kang Dadang
tatamba ka tatanggana."
Dina basa Sunda aya kecap anteuran
jeung kecap panganteb anu hésé ditarjamahkeun kana basa séjén. Jumlah kecap
anteuran aya 418 kecap saperti gék, jung, léos, jeung kalacat dina wangunan
basa gék diuk, jung nangtung, léos indit, jeung kalacat unggah. Kitu deui,
kecap panganteb jumlahna kaitung réa, saperti mah, téh, téa, ogé, wé, waé. Jaba
ti éta, basa Sunda ogé mibanda kecap katerangan sipat anu hartina nuduhkeun
'kacida' atawa 'pisan' saperti euceuy dina beureum euceuy hartina 'beureum
pisan', ngagedod dina héjo ngagedod hartina 'héjo pisan', jeung nyempring dina
ipis nyempring hartina 'ipis pisan'.
Diolah ti babaraha sumber.
Sumber Tulisan :
Simpay Basa Sunda
Pikeun SMP/MTS Kelas VIII hlm 109 - 111













